0
0
Արեւմտահայ լեզուի, հայ գրականութեան եւ հայոց պատմութեան պատրաստուած եւ կարող ուսուցիչ-ուսուցչուհի գտնելը, տարուէ տարի, Սփիւռքի հայկական վարժարաններուն համար, կը վերածուի պարտականութեան մը, որ շատ դժուար է իրագործելը, եթէ ոչ անկարելի:
Այս այսպէս է, որովհետեւ կեանքի այլ ասպարէզներու մէջ յաջողելու կարողութիւնը ունեցող հայ երիտասարդին համար հայերէնագիտական նիւթերու ուսուցչութեան ասպարէզը գրաւիչ չէ: Գրաւիչ չէ երկու պատճառով. առաջին` այդ ասպարէզին ապահովելիք նիւթական հասոյթը համեստ է: Երկրորդ` հայ հանրութիւնը անհրաժեշտ յարգանքը չի տածեր այդ ասպարէզի ուսուցիչին հանդէպ:
Համազգայինի Կեդրոնական Վարչութիւնը կը հաւատայ, որ ժամանակը եկած է, որ այս կացութիւնը փոխուի, եւ հայ հանրութիւնը մեծ յարգանքով մօտենայ հայերէնագիտական նիւթերու ուսուցիչ-ուսուցչուհիներուն, ու անոնց ասպարէզը դառնայ գրաւիչ նաեւ` առաջարկուող նիւթական hատուցումներով:
Առ այդ, ան որոշած է յետ այսու աւելի բարձր նիւթական գնահատումի արժանացնել իր հովանաւորած վարժարաններուն Պէյրութի եւ Մարսէյի Ճեմարաններուն հայերէնագիտական նիւթերու ուսուցիչ-ուսուցչուհիները: Այսպէս, ներկայիս գործող ուսուցիչ-ուսուցչուհիներուն ամսական հատուցումը պիտի կրէ տասը առ հարիւրի (10%) անմիջական յաւելում, իսկ ապագային գործի կոչուողներուն ամսական հատուցումները պիտի ըլլան քսանհինգ առ հարիւրով (25%) աւելի բարձր, քան ուսուցչական ասպարէզին մէջ ընդհանրապէս ընդունուած եւ գործադրուող հատուցումները:
Համազգայինի Կեդրոնական Վարչութիւնը կը յուսայ, որ այս նախաձեռնութիւնը պիտի ծառայէ որպէս օրինակ, եւ նոյն մօտեցումը պիտի որդեգրուի կրթական մարզի այլ պատասխանատու հաստատութիւններու կողմէ: Կեդրոնական Վարչութիւնը կը յուսայ նաեւ, որ յետ այսու հայ հանրութիւնը հայերէնագիտական նիւթերու ուսուցիչ-ուսուցչուհիներուն հանդէպ պիտի սկսի տածել այն յարգանքը, որուն արժանի են անոնք:
Համազգային
Հայ Կրթական եւ Մշակութային Միութեան
Կեդրոնական Վարչութիւն
Հոկտեմբեր 17, 2012
Պէյրութ
