Յօդուածներ

ԿԵԴՐՈՆԱԿԱՆՑԻՆ ԲԱՐՁՐԱՎԱՆԴԱԿԻ ԵՒ ԲԱՐՁՐԱՒԱՆԴԱԿԻ ՄԱՍԻՆ

 

            Կեդրոնականցին երբ այցի չի գար, միշտ կապ կը պահէ, չի լռեր, նամակ գրէ՝ համացանցով: Կը լսէ եւ կը տեսնէ բաներ, որոնց հանդէպ խուլ եւ կոյր են մանրուք բաներով չզբաղող հանգամանաւորները. նախագահ, ատենապետ, խմբագրապետ, ղեկավարներ:

            Առաւօտեան սուրճէն ետք, սեփական կապի նախարարիս՝ համակարգիչիս դիմեցի: Նամակներու մէջ էր Կեդրոնականցիին ել-նամակը: Թերթերու սովորական ըսած-գրածէն առաջ, կարդացի Արմենակի նամակը:

            «Մակա՛րս,

            «Գարնան տօթէն եւ հեղեղներէն ետք, հիմա երբ օրացուցային ամառ է, բայց կարծես ձմեռնամուտ է: Մոլորակ եւ կլիմայ մարդոց պէս շուարած են:

            «Բնապահպանները կ’ըսեն, որ մարդը խանգարած է բնութեան կարգը:

            «Խանգարուելու համար խանգարող պէտք է: Այդպէս է հայ կեանքը, ուր կանոն է կամաւոր բանգիտական անտիրութիւնը:

            «Հայ քաղաքներու մասին հետաքրքրական գիր մը ստացայ: Բնավայրեր: Հայոց պատմութիւն՝ ժողովուրդի կառուցած քաղաքներով: Գիրքը արեւելահայերէն էր, անոր աբեղեանական ուղղագրութիւնը վերածուած էր մեսրոպեան հարազատի:

            «Ուշադրութիւնս վրիպեցաւ եւ գնաց անտիրացած հայերէնի: Այլեւս անզօր ենք եւ պարտուած աբեղեանական կոչուած աբեղ-ցփեղ ուղղագրութեան աւերին դէմ: Գէթ արեւմտահայերէնը պէտք է պաշտպանել անոր վարակին դէմ, որ փոխած է հայերէն բառերու տեսքը եւ սխալագրութեան հետեւանքով՝ իմաստները:

            «Ուշադրութիւնս գրաւեց ԲԱՐՁՐԱՎԱՆԴԱԿ բառը, որ այդպէս կը գրեն աբեղեանականները: Դպրոցի աշակերտները ինչպէ՞ս պիտի հասկնան, որ ԲԱՐՁՐԱՎԱՆԴԱԿի ՎԱՆԴԱԿը իրենց տան պատշգամի գունաւոր փետուրներով թութակի վանդակը չէ, Հայաստան լեռնադաշտն է:

            «Բառերու ստուգաբանութեէն անտեղեակ եւ աշխարհագրութիւն չգիտցողը անմիջապէս կը հասկնայ, որ բարձր տեղ մը վանդակ կայ: Եւ կ’եզրակացնէ, որ հայկական քաղաքները ԲԱՐՁՐ ՎԱՆԴԱԿի մէջ են:

            «Հրատարակիչները, ներածականին մէջ գործածած են ԲԱՁՐԱՎԱՆԴԱԿը: Ի՞նչ պիտի հասկնայ ընթերցողը: Միթէ՞ բարձր վանդակի մը մէջ պիտի բանտարկենք հայոց արծիւը:

            Այնպէս ինչպէ՞ս վասն արդիականութեան հայերէնի հարազատ ուղղագրութիւնը «վանդակեցուած է»:

            Բազմանդամ խմբագրական կազմը ինչպէ՞ս չէ անդրադարձած սխալագրութեան հետեւանքով ստեղծուած իմաստի անհեթութեան եւ մեր լեզուի ԱՆԴը յայտնուած է ՎԱՆԴԱԿի վիճակի մէջ: Միայն այս զարտուղութիւնը բաւարար չէ՞, որ կրկին մտածուի հարազատ ուղղագրութեան վերականգնումի մասին:

            Զոյգ աշխարհաբարներու մերձեցման փո՞րձ է ԲԱՐՁՐԱՎԱՆԴԱԿի մուտքը արեւմտահայերէնի մէջ:

            Արեւմտահայերէն գրող խմբագիրներ, բանաստեղծներ, հրատարակիչներ, եթէ երբեմն բառարան բանան, կը տեսնեն որ հոն կան ԱՆԴ, ԱՆԴԱՍՏԱՆ, ԲԱՐՁՐԱՒԱՆԴԱԿ, եւ զանազան այլ բառեր, նաեւ՝ ԶԵՂՉ եւ ԶԻՂՋ:

            Այսպէս ալ կ’ըլլայ այնպէս ալ կ’ըլլայի (չ)իմաստութեան աւերի առաջքը ո՞վ պիտի առնէ եւ ինչպէ՞ս:

            «Մակա՛ր, գրէ՛ ընկեր բարեկամներուդ, որ մեծ ու պզտիկ քայլերով կը նահանջենք եւ կ’երթանք դէպի վերջնական պարտութիւն:

            «Ի քաղցր տեսութիւն՝

                »Քոյդ՝ Արմենակ Կեդրոնականցի»

            Նամակի ընթերցումէն վերջ մտածեցի, որ եթէ վերջին Կեդրոնականցիներն ալ լռեն, ի՞նչ պիտի մնայ բազմահազարամեայ հայ ազզգէն եւ անոր ինքնութենէն: Ծակ պտուկ իմաստուն մը օր կ’ըսէր, որ նման իրարանցում «ջուրի մակերեսին տրուած սուրի հարուած էր:

 

Մակար ի Գաղիա, 28 Յունիս 2022

           

Hairenik Media Hairenik Media

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

Back to top button